Ностальгія по необраному...

У котрий раз можу додати: не можна обійняти неосяжне.... Але ми обіраємо то, що треба  зараз, а потім ... .
Цікаві майстри-класи:

• Ігрові технології Утопиної Галини, де вчителя вивчають різнопланові навчальні ігри та сервіси створення простих ігор для уроку. Наприклад, інструкція по створенню гри в інтернет-проекті Umaigra від Наталії Василівни Степановій:

• Або майстер-клас "Інструменти менеджменту в освіті": ми почали працювати! з Bryksina Olga, де вчителя пишуть вже відгуки про використанні різні інструменти контролю. Та дивуються їх зручності, ефективності аналізу.

Але автор: natyanikova посту Перехитрувати Акинатора приводе приклад, що наші діти можуть обійняти неосяжне. Треба ставити їх обмеження... "Моя колега Ірина Скоморохова запропонувала ідею використати Акинатора в якості мотиваційного елементу на початку уроку."
А наш Запорізький інститут післядипломної освіти це довів: