Ностальгія по необраному... продовження

Як у березні знову не можу обійняти неосяжне.... На майстер-клас "Інструменти менеджменту в освіті" з Bryksina Olga я встигла записатися. Але скільки ще чудових заходів залишилось на новій конференції "Сучасна школа: нові освітні технології і електронні підручники"! Ось тільки анонс у пості Відкриття конференції "Сучасна школа: нові освітні технології і електронні підручники" автора Краснової Ірина, яка розповідає про дивовижні відкриття звичайних учнів.

• Максим Смирнов - школяр-винахідник з Москви

• Павло Курбацкий - молодий винахідник з Ессентуків

• Maria Zilberman: пропонує переглянути уже важливий фільм від проекту, де  дівчатка створюють додатки, щоб вирішити проблеми, важливі для співтовариств, в яких вони живуть.

• Команда "Центру дитячої (юнацького) технічної творчості" (м. Сарапул) взяла участь в етапі "Кулібін. Золоті руки" на Освітній Галактиці та створила відео.

Як бачимо нам вкрай необхідно введення Корисного міксу: STEАM, як пише Елена Годунова. А як вводити, показують на своїм прикладом вчителя Освітньої Галактики:

• "ЕКСПО-2017": ми приймаємо естафету! з Мілану у Казахстан  пише Іргалієва Світлана.
• Олена Пономарьова запрошує на свій МК "Наукове товариство учнів : стратегія і тактика". З запитанням: А у вашій школі є наукове товариство? Та підтримує Мережну дослідницьку Лабораторію, яку започаткував Андрій Рожков.
• STREAM-проект: математика на картинах,  з новою цікавинкою Людмила Рождествінська.
• На жаль сьогодні запізнилась на вебінар (різниця у часі) "Впровадження елементів дистанційного навчання в практику роботи шкіл і установ додаткової освіти", де Людмила Серих, як раз доводила думку, що тільки дослідження учнів та самостійне опублікування власних досягнень стимулює їхнє навчання.
• Як завжди не перевершена: Marina Kurvits: "Класний аплет для знайомства з координатною плоскістю і координатами точки. Відразу ж згадалася гра "Морський бій". До речі, тільки нещодавно в Pintrest (якщо у вас ще немає там аккаунта, то терміново створюйте - це просто скарбниця ідей) побачила Pin учителя математики, який учнем п'ятого або шостого класу при вивченні цих тим дав пограти в "Морський бій" :)."

Але треба починати с себе, колеги-вчителі, й для вас МК "Створюємо стендову доповідь" від провідного вчителя Галактики Бугаевої Ольги Олексіївни, як вже проводила МК та тренінги з інтерактивних плакатів у Power Point.

Крім того, звертаю вашу увагу, що треба кожен вид роботи з учнями пронизуваті двома основними напрямками:

• школа активного громадянства, як у  проектах Панкової Тетяни Володимирівни, наприклад, у пості З покоління в покоління . Я вважаю, що інтерес до сім'ї кожного дуже важливий - це коріння для сім'ї і школи. І це навчально-інформаційний простір сім'ї/школи. Треба оформляти його як у музеї, в який хочеться приходити тому, що він свій, інтерактивний, там цінують нашу сім'ю і гордяться мною, що я це зберігаю.
• сучасні технології хоч й на варті інформаційної безпеки дітей, але безпечність їх залежить передусім від дорослих. Моя думка: заборонити не вийде... Треба застосовувати Інтернет (для роботи, навчання, колективної гри в парку або у іншому місці), сімейних іграх та читання як раніше, але в новому амплуа, потім переходити до реальності з тим же питанням, тоді ви зможете відтягнути своє чадо від Інтернету/комп'ютеру. Телевізор, з цієї точки зору, теж зло, й транспорт, але ми навчилися з ними жити. Використовуємо за призначенням. Так завжди з новою технікою було: хтось за, хтось проти, є позитивне й негативне. Просто не воювати та не чекати що, щось змінитися, а шукати застосування! "Атом в мирні руки і змусити працювати!" Так говорили колись...

Додатки:

• рекомендації "5 звичок успішних студентів: уроки від STEM-шкіл" від журналіста "The Washington Post" Валері Штраус, вчителів однієї з найкращих STEM-шкіл США у Нью Джерсі – Джонатана Олсена та Сари Гросс, про фактори які впливають на успішність школярів і студентів.
• STEM-ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДБОРКА YOUTUBE — КАНАЛОВ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ (!) ШКОЛЫ